规则作文300字

时间:2024-05-18 17:58:35 职场 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的规则作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)规则作文300字

规则作文300字 篇1

  国有国法,家有家规。当然公交车也有它的规则。可是就是有些人不遵守这些规则。弄的不安宁。

  有一次,我和妈妈拜访一位亲戚,在车站等车,旁边站着一位发型怪异,衣冠不整的青年。我一看它就觉得他不是好人。过了一会,车来了。车上空荡荡的,但就是没有位置了,刚上来的几个人都站着。到了下一个站,有几个人下车了,上来一个老爷爷,老爷爷刚要坐下,就被那个青年推开了,要不是有几个好心的`人扶着,就摔倒了。我看不下去了,想说几句,可是被妈妈拉住了。妈妈说:“大人的事,小孩别管。”我知道是妈妈不想让我管。

  可是有人要管啊!一位女大学生也看不下去了。指着那个青年说:“你这个人怎么这样啊!不知道尊老爱幼吗?你的小学老师没教你吗?连小学生都知道的事!这么大个人了!”车上的人也不下去了,都随声应和着。可那人却说:“我喜欢做什么位置,你管得着吗?”大学生数:“尽然那么喜欢做老人的位置,大家体谅老人家嘛!对不对?”大家都笑了。那个青年没话说了。就急忙下了车。司机说:“你还没给钱呢!”那个青年就急忙从口袋里拿出钱就走了

  没有规矩,不成方圆。不遵守规则,就要受得惩罚!

规则作文300字 篇2

  凡事都要讲究规则。

  从道德上讲,我们要讲究规则,例如,排队买票时,如果有人不讲究规则,随意插队,就会招致他人的指责;从秩序上讲我们要讲究规则,例如上课时,如果有人不讲究规则,随意说话,那么将会不仅影响自己的学习,而且还会影响他人的学习;从法规上讲,我们要讲究规则,例如开车时,如果火车不在铁轨上运行,而是偏离轨道,那么将会发生危险的脱轨事故,后果将不堪设想。

  接下来举一个具体的.例子:

  今晨,妈妈送我去上学,在等红灯时,我们右边的一辆黑色汽车没有遵守交通规则,直闯红灯,与右边驶来的汽车相撞,并且撞坏前侧车灯,这是多么严重的后果呀,如果这辆汽车能够遵守交通规则,这样的事故就完全可以避免。

  通过这个故事我们了解到“无规矩不成方圆”,无论在学习、工作和生活中都要讲究规则。规则不是让人受约束、受限制、不自由,而是让人更有规律、更有节制的去生活。

规则作文300字 篇3

  是什么东西,使我们的生活和谐有序,充满和平?那就是我们生活中必不可少的规则。规则虽是不起眼的,但它却时时刻刻影响着我们的生活。

  那天下午放学,我一个箭步冲出了校门,想赶紧回家做那堆如山的作业。

  突然,对面的马路上,一辆大货车的车主和旁边的.一辆小汽车车主发生了争吵。只见那位小汽车车主双眼红红的,醉熏熏的对货车车主骂道:"你没长眼睛吗,你的车把我的车撞坏了,你得赔钱!"那货车车主也毫不示弱,指着小汽车车主说:"是你自己撞上来的,要不是我及时刹车,你现在恐怕在医院了!"他们越吵越凶,旁边围观的人也越来越多。

  过了一会儿,来了几位交警叔叔,对他们进行了询问。原来是那位小汽车司机因为酒后驾驶,迷迷糊糊地撞上了对面驶来的大货车。过后,交警叔叔对小汽车的司机进行罚款,并让他赔偿大货车的修车费。

  啊!那小汽车司机竟喝了酒还敢开车,不拿自己的生命当一回事。如果他还这样的话,最终会酿成难以挽回的悲剧。

  遵守交通规则,人人有责。要是所有人都能自觉遵守交通规则,那我们的生活就会更加美好,更加幸福。

规则作文300字 篇4

  生活中处处有规则:竞赛游戏有规则,校园学习有规则,走路行车也有规则。但有时,规则却是对人品、德行的一种考验。

  我站在一片草地前,犹豫着该不该踏过去。此时,我正走在放学路上,来到一片草地前,我面临着一个两难问题:若是踏过草地,则能近许多路;但若是走校园正规大路,则要远许多。我像一尊石像般定在原地,闭着眼睛,心中犹豫着,盘算着,思索着。这时,我抬起头,望了一眼眼前的草地,原本葱郁的'草地已被踩出了一条泥巴路,两旁的小草也都弯着腰,低着头,好像一个个打了败仗的士兵。哎!算了,大家都这样走过去,我又何苦绕远路呢?也不差我一个嘛!我为自己找了借口。正当我打算踏进草地时,不经意间看到了一条标语:你遵守规则了吗?是啊!我遵守规则了吗?我不禁扪心自问。若每个人都违反规则,那还要规则有何用?这又让我想到了课本中的一句话:“生活中都是像那条大鱼般的道德诱惑。”于是,我决定不再抄近路。

  忽然,我仿佛看到了那夕阳下,小草露出了灿烂的笑脸。

规则作文300字 篇5

  课堂是学生最为重要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊重,另一方面是为了提高学习效率。

  上课铃响以后,学生们利

  当老师讲课进度快了,导致学生没有听懂、老师讲的`与学生平时看的有出入或老师讲漏题,学生要提示时,可以采用举手发言的形式向老师反映问题,而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲漏题了”。向老师指出问题时,要有礼貌,如“老师,您讲的××问题,我没听懂”、“老师,××书上是这样讲的”、“老师,您讲漏题了”等。老师肯定会接受你的意见,改正教学中的问题。上课提示老师讲课存在的问题时,可能会影响讲课进度,最好下课后个别找老师商讨效果更佳。

  讨论是学校教学活动中最常见的形式之一。讨论时要注意发言的艺术性,陈述自己的观点,一定要声音洪亮、吐字清晰,让别人听清自己的观点。陈述的观点只是一家之言,切忌气势咄咄逼人,目空一切。表明自己的立场时,要有礼有节。如果别人不同意自己的观点,提出异议,应虚心听取,不可出言不逊。

规则作文300字 篇6

  “叮铃铃”伴随着上课铃,我进入了考场,开始了期中考试。同学们都坐到了自己的位置上。

  发到卷纸,我写完名字以后就开始答题了。刚开始,我答得很顺利,但是有一道题太难了,我想了半天也没想上来。忽然,一道阴影从我的大脑里掠过—看看xx怎么写的吧。想到这里,我把身子转过去,假装做翻书包的动作,偷偷的往xx的卷纸上看。我的心咚咚地跳着,这时,监考老师说:那个同学转过来。”我吓得全身是冷汗。赶紧把身子坐正做题,过了一会,我小心翼翼地瞄了老师一眼,我才发现老师说的是我旁边的同学。

  这个危险过去之后,不知怎的,我的`心还是怦怦地跳,脸通红。哎,老师也不是说我,我怎么能害怕呢?再说了那时候实际上我还没看见就往别的地方看了。不过,谁让我当初有往卷纸上看的想法呢?这件事看来是想忘也忘不掉啦!但是我还是在规则面前战胜了自己。

  “叮铃叮铃”,下课铃声响了,我深吸了一口气把卷纸交给了老师,那时候,我才体会到什么是真正的快乐了。

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