规则的作文300字

时间:2024-06-16 15:34:33 职场 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的规则的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

规则的作文300字[精]

规则的作文300字 篇1

  你们知道生命是多么宝贵的吗?你们有没有试过闯红绿灯呢?你们知道交通规则有多重要吗?你们知道,现在有很多人,包括小学生,都是因为不遵守交通规则乱闯红绿灯,在马路上嬉戏而丧失宝贵的生命。

  有一次,我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶,有些车辆在爸爸的.窗子旁边驶过去,好像要撞了似的,等这辆车过去了,我才大大地松了一口气。

  我在电视中看到时常有交通事故的发生,常常是车毁人亡,就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白,为什么有些人不愿意遵守交通规则,拿自己的生命开玩笑!人的生命非常短暂,又很脆弱,假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命,那他们的亲人是多么痛苦啊!孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发父母送黑发人……

  遵守交通规则,维护交通安全,人人有责!让我们应一致行动起来,减少交通事故的发生。

规则的作文300字 篇2

  有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

  那一天,我拿着一元钱去小店买吃的,一位白发苍苍的老奶奶慈祥地说:“你要什么?”我一边把钱递给老奶奶一边说:“给我一个五毛钱的糖果!”老奶奶眯着眼睛接过我的钱,拿了一个五毛钱的.糖果以及找我的零钱。

  我接过糖果和那张褶皱的零钱一看,哇!竟然是一张十元钱耶!真是天上掉馅饼啊!我怕老奶奶发现,就迅速地把钱塞进口袋,离开了。

  在回家的路上,我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!一元钱拿去就找了个十元钱,是买饼呢,还是买米米卡呢,还是……我想着想着,突然小店里那位老奶奶微微驮着的背脊浮现在我眼前,我想:老人生活很困苦,没了十元钱,她一定很着急吧!于是,我返回了小店……

  老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。

  是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看,脸上露出了欣慰的笑容,“你真是个好孩子!”

  虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。

规则的作文300字 篇3

  规则是有关部分指定,人人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守规则,人与车各行其道才会安全有序;同学们和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条不紊……总之,背离了规则,社会将是一片混乱。

  规则是要遵守的,这使我想起了昨天下午上完培训班之后的一幕情景:

  我们学校有一条规定,上下楼梯靠右走。我觉得规则很重要,你想,如果一大群人堵住了楼梯口,那别人又怎么上、下楼梯呢?

  我清楚的记得昨天下了培训班之后,我们大家都慌着去打饭,结果由于一个小男孩跑得太快,一下撞到了前面的一个小女孩,把那小女孩撞到在地。不小心磕到了小女孩的头,这位小女孩向老师告发了他,于是,老师把小男孩批评教育一番。

  这虽然是一件小事,可让我明白了规则的重要。

  有句名言说得好,“道德行为凭自律,文明规范贵坚持。”是呀!如果我们不坚持上下楼梯靠右走的.话,可能还会造成更大的事故发生,所以我们一定要从小做起,从自身做起。

规则的作文300字 篇4

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”你们有没有闯过红绿灯呢?你们知道生命的宝贵吗?现在有很多人,包括小学生,都是因为不遵守交通规则而丧失了宝贵的生命。每当我看到新闻时,都会听到许多关于发生交通事故而死亡的人,那人们为什么不珍惜自己的生命呢?记得那是一个炎热的夏天,我和爸爸妈妈去选购新的夏装。那天我心情格外开朗,因为又要与新衣服穿了。我们刚要过马路时,红绿灯变成了红灯,我们只好静静的等待。突然一位漂亮的'阿姨走了过来,从斑马线上走了过去。我和爸爸妈妈说:“这人也太急了,只有十几秒钟就是绿灯了。”只听见汽车“吱”的一声,那位阿姨被撞倒了。当人们发现是都大叫“天哪”群众有的

  报了警,有的打了急救电话。过了一会,救护车和警车赶来了,勘察完现场,那位阿姨刚被抬上车时,已经没气了。就这样一个年轻的生命离开了人世

  这件事让我永远也不能忘怀,因为十几秒钟的时间那位阿姨闭上了眼睛,因为一个闯红灯,一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯,遵守交通规则,就不会丧失宝贵的生命了。请大家牢记:红灯停、绿灯行。

规则的作文300字 篇5

  规则一:不许摇摆大树。

  现象:下课时,我经常看到低年级的小朋友去摆动校园里的大树,弄的'一片片绿叶飘满天,像仙女散“叶”似的。你别笑,大树都“哭”了。

  好处:

  嘻嘻!我也是有理由的!大树如果没枝没叶了,谁帮我们吸二氧化碳?谁帮我们创造氧气?

  效果:二级(差)

  规则二:放学时,不许停留在校内。

  现象:我有时放学了,会看见三三两两个同学在校园里停留,玩游戏,在操场上奔跑的、写作业的、踢球的……真是五花八门!

  好处:

  不瞒你说,我还真有一次停留在校,结果妈妈跑遍“大江南北”也没找到我,最后,我回家被妈妈狠狠地训了一顿,那场面,地下要是有个洞,我恨不得钻进去,我奉劝大家不要学我,免挨一顿训。

  效果:四级(较好)

  规则三:低年级小朋友不许爬双杠、单杠。

  现象:我原来上二年级时,就因为爬双杠,而屁股“开花”,那时,我看高年级同学爬双杠象猴子上树似的,一下子蹿了上去,我也想试试,结果……

  好处:

  等到四年级再玩吧!到时候就不用摔屁股了。看我现在多么轻松就上去了!羡慕吧!

规则的作文300字 篇6

  你们可能希望生活应该是什么样子,希望社会变得怎样美好,我呢?希望不要有不守规则的现象发生。

  有人可能认为闯一下红灯没有什么大不了的,有人可能认为在图书馆大声喧哗没什么大不了的,有的'人可能认为在课间休息时追逐打闹没有什么,我知道这都是不守规则的表现,你们有没想过闯红灯可能会让你走向死亡,在图书馆大声喧哗会影响别人,打扰别人学习,在课间休息时追逐,一不小心就有可能被别人撞倒,有可能骨折!

  我给你们讲个故事吧。老师说,她以前有个学生急着要上厕所,直接冲了进去,就在这时,从里面也冲出来了一个同学,个子比较高的学生的牙齿正好撞到了矮个子同学的头,高个子的学生牙齿流了一点血,小个子的同学当时好象没什么事,可是到了第二天,悲剧发生了,那个小个子的学生好像得了脑震荡,他和家长要赔医药费。你看不守规则既害了自己,又害了别人。

  我们生活中,瞎开汽车,不遵守交通规则的现象还地有发生,行个闯红灯的现象也时有发生,我们应该正视这些现象,改变我们这些不守规则的习惯。

  说实话,很多人各方面的素质有待进一步提高,我希望有朝一日能看见人们守规则的一面。

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