在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的规则的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
规则的作文 篇1
国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序地生活。
一天叮铃铃，放学了我走出校门，踏上了回家的道路。突然，小店里的一个玩具吸引了我。啊！是一只可爱的玩具小狗！它有一身棕色的卷毛，脖子上戴了一顶项圈，项圈的前面有一个非常漂亮的蓝白相间的蝴蝶结，两只眼睛像两颗闪闪发亮的黑宝石，尾巴向上翘起，它的嘴巴是张开的，粉嫩嫩的舌头伸了出来，四只小爪子毛茸茸的，摸起来软软的。让我爱不释手。
我忽然想起来了一个邪恶的念头——把玩具狗拿走吧！反正没有人看见的`。我看了看四周，老板正在跟客人推荐商品，没有人会看见是我的。我小心翼翼地拿起那只可爱的玩具小狗。
我正要把它放到包里时，脑袋里的一个善良的一面的我对我说：“不行啊！那是别人的东西，你没有付钱就不应该拿！一定要遵守规则！”邪恶一面的我也对我说：“哎呀！没事啦，你看，附近没有人没事！”“不应该拿！”“可以拿！”两个念头在我的脑袋里撕打了起来。终于，善良的一面善良的一面占了上风。我使劲甩了甩头，心想：我不应该拿的，必须遵守规则。没付钱就不该拿！于是，我把那只可爱的玩具小狗放回了它那原来站的位子上。
通过这次的事情，我终于明白了做人一定要遵守规则，不管在任何的地方做任何事情。
规则的作文 篇2
规则，是生活的警察，让生活因此而井然有序。而这个规则，美丽而让我铭记在心。
星期日，又是一个休闲的时光。我却要去学校整理采访资料！不过，能欣赏品味一下我们岳阳楼小学的“才子”做的采访记录，我一下子又充满了动力。
“听说今天汴河街有活动，下午两点结束……”公交车上，喧哗吵闹的声音里，有这样一句话，脱颖而出。不会吧，现在是两点一十几，要是赶上了堵车这个“大魔王”，我可就惨啦！我们班上还有同学等着我呢！我忧心忡忡的想。
果不其然，在市一中，我就远远看到一条“车灯之河”。完了完了，两点半渐渐向我逼近，马苗苗已经打了无数个电话催我了，要是这时遇上堵车，我可就“小命不保”了呀！满脑子的想法，把“焦急”这两个字写在了我的脸上，离上帝的`抉择只差一段不长的路了，命运的规矩也只剩几米之遥了，离堵车只是一两分钟的事。我似乎已经做好了心理准备。
咦！接下来的场景让我目瞪口呆，没有警察，没有红绿灯，一条毫无约束力的黄线将千百辆车与几辆车戛然分开了。在这种“失衡”的风景中，我看到了一大片人性之美。
阳光融融，暖风徐徐，我站在教室外的阳台上，远远眺望着那条马路。是啊，人性与规则，成就了我们美丽的生活！
规则的作文 篇3
规则一：不许摇摆大树。
现象：下课时，我经常看到低年级的小朋友去摆动校园里的大树，弄的一片片绿叶飘满天，像仙女散“叶”似的。你别笑，大树都“哭”了。
好处：
嘻嘻！我也是有理由的！大树如果没枝没叶了，谁帮我们吸二氧化碳？谁帮我们创造氧气？
效果：二级（差）
规则二：放学时，不许停留在校内。
现象：我有时放学了，会看见三三两两个同学在校园里停留，玩游戏，在操场上奔跑的`、写作业的、踢球的……真是五花八门！
好处：
不瞒你说，我还真有一次停留在校，结果妈妈跑遍“大江南北”也没找到我，最后，我回家被妈妈狠狠地训了一顿，那场面，地下要是有个洞，我恨不得钻进去，我奉劝大家不要学我，免挨一顿训。
效果：四级（较好）
规则三：低年级小朋友不许爬双杠、单杠。
现象：我原来上二年级时，就因为爬双杠，而屁股“开花”，那时，我看高年级同学爬双杠象猴子上树似的，一下子蹿了上去，我也想试试，结果……
好处：
等到四年级再玩吧！到时候就不用摔屁股了。看我现在多么轻松就上去了！羡慕吧！
规则的作文 篇4
聪明的规则有两个关于规则的故事。其一，不断更换的“警示牌”某小区绿地，工作人员为了保护草坪，立了一块警示牌，上书：“禁止践踏草坪！”语言简洁明了，无人不懂，无人不晓，可惜，无效。于是改用婉转语，写道：“小草依依，践踏何忍”，虽看似触动人心，但没过多久，依然失效。最后，工作人员不得已而采用“欺骗之术”，警告：“草坪下有电线！”什么，有电线！可不敢再踩了――可惜，后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。
君子曰：制度规则，难矣！
其二，如何分粥
某甲乙丙丁戊，个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥，该怎么分才最公平呢？如此五种方案，任君选一，方案一：从五人中选一名大家认为最公道的`人主持分粥；方案二：从别处找个人来分粥；方案三：每人轮一次，最后商议而定；方案四：选一个人分粥，另一人监督；方案五：选一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。
君子曰：方案五，甚妙！
如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作，而秩序需要规则维护，协作亦需规则的保障，劝说教育人们遵守规则固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的规则，让人们“不得不”自觉遵守，这样既可以维护秩序，又可以提高效率――譬如分粥方案五，难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗？
孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度，是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢？
任何一种精彩的规则，无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁――此为公平；掌握权力者无法公为私用――此亦为公平，只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。
君子曰：规则社会，多一些聪明的规则。
规则的作文 篇5
在这个车如流水马如游龙的社会里，自从有了汽车等现代化的交通工具，交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。
一个人来到世上，就应该为社会做出贡献。生命始终是第一位的，在古代，史学家司马迁说过：
“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”我们应该用有限的生命创造更多的奇迹，可是又有多少人因为不遵守交通规则，而让自己付出沉重的代价呢？因为不遵守交通规则，有人失去了宝贵的生命，这样的死就轻如鸿毛，死无价值。
如果人人都这样，改变祖国落后、贫穷的面貌，使祖国变得繁荣富强诸如此类的话就是空话，因为没有人便不能创造一切。可见交通规则对我们的生命是多么的重要啊！我们应遵守交通规则，珍爱生命。
如果没有交通规则，我们就无法约束自己，那我们的`生活就会混乱不堪，许多时间就会耗费在混乱的无休止的车来车往之中。我们的人生目标就会像断了线的风筝，放任自流，随风飘荡，随波逐流。如果没有交通规则，街道上车水马龙而横七竖八，这时马路上的嘈杂声就会在空中不停的回荡，我们的生活就不会那么的安宁和舒适。这样一来，我们的生活质量就会江河日下，可见交通规则是与我们的生活密切相关的。
如果没有交通规则，一个国家就无法树立良好的社会形象。如果一个国家连交通规则都没有的话，这个国家的人又怎么会在外国人面前抬起头来呢？当其他国家的重要人物来访问时，看到马路上乱糟糟的一片，他会对这个国家产生一个良好的印象吗？我们无法想象这个国家怎么可以在现代化的社会里傲立于世界之林。可见交通规则代表了一个国家的形象。
就像上面所诉说的那样，交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活、我们的社会形象紧密的联系在一起，所以我们需要交通规则，需要遵守交通规则。
规则的作文 篇6
每个人都知道上学和出去玩时必须遵守交通规则，以免造成交通事故。然而，一些人不知道如何遵守交通规则，这几乎造成了巨大的灾难。我见过这样的事情:有一次，我和爸爸骑自行车去淄博图书馆借书。路上有许多汽车。一些人仍然在倒退。这条路非常混乱和危险。当我们来到一个十字路口时，碰巧是红灯，我们在停车线等着，但是我们后面的一辆摩托车不停地按喇叭让我们快点走。也许他认为附近没有车，闯红灯也没关系。我想:生命是宝贵的.，我宁愿等待也不愿闯红灯。不一会儿，一场事故发生了:绿灯变红后，一位骑三轮车的老太太可能有急事，闯了红灯，一辆车开了过来。他们差点相撞。幸运的是，司机反应迅速，其中一人紧急刹车。汽车停在离三轮车不到一米的地方。否则，就会发生交通事故，这真让我吃惊。
看到了吗？交通事故随处可见。只要你不注意它们，它们可能会发生在你身上。为了自己和他人的安全，我希望每个人都记住:红灯停，绿灯行，遵守交通规则，远离交通事故。
规则的作文 篇7
因为公德，世界更美好
在世界上，有许许多多的规则：在车来车往的大马路上，有交通规则；在书声琅琅的教室里，有班级规则；在奥林匹克竞技场上，有竞技规则；就算玩游戏时，也要遵守游戏规则……没错，有了规则，这个世界就会井然有序，更加美好。
就拿我的一次亲身的经历来说吧：在太阳照得火辣辣的一个暑假的一天，我坐公交车到图书城看书，可是站台上没有椅子，更没有遮阳的东西，因此我被晒得汗流浃背，而且还被一群跟我一样满头大汗的人们挤来挤去，可真是苦不堪言，于是我就心想；“等车来了，我就插个队吧，反正也没什么大不了的。”
终于，没有将我“挤晕”的情况下，一辆“救星”车向我们驶来，我赶紧三步化作两步，冲到前面，当公交车门打开的时候，我感到了一股沁人心扉的凉爽的气体向我扑面而来，就在我要上去时，后面传来了一声“让这位老大娘先上。”只见大家的目光都随着声音望了过去：只见一位风烛残年的老奶奶拄着拐杖站在最后面，“来，大娘，站这里！”只见一位叔叔对那位老奶奶说道，“站这里吧，这里近。”更多的人向这位老奶奶让位，可我还是想：“有人让位子了，我就不让位子了吧。”
上车后，我到后面找到一个位置坐下。突然，一句话传到了我的耳朵里“看那个小孩，见到老人也不让位子，真是太没公德心了。”我顿时羞得满脸通红，赶紧走到车中间对老奶奶说：“奶奶，我扶您走过去坐那里吧！”老奶奶连忙对我说，“谢谢，谢谢。”一下子，车上的'许多人，都对我指指点点，有的还向我竖起了大拇指。离奶奶近的一位年轻人赶紧站起来让了座位。我虽然站了几站，但是我心里很兴。
没有规矩，不成方圆，如果人人都有一颗公德心，也希望大家都有一颗尊老爱幼的美德，让尊老爱幼的公德延续下去。
规则的作文 篇8
于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.校园生活是多姿多彩的. 但是，没有规矩不成方圆 为加强校园管理，促进校园文明建设，创造安全、整洁、优美、文明的学习工作和生活环境，需要对校园管理作出如下规定：
全校师生员工须凭校徽、工作证、学生证等有效证件，家属、临时工须出示 出入证 方可进入校园。任何单位和个人，应自觉维护公共场所的设施设备和卫生。爱护校园内树木花草，有禁入标记的绿地不得入内，不准攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱内，建筑垃圾应及时清运校外。任何人不得将家禽及宠物带入校园内。
任何单位和个人，不得在公告栏以外的建筑物和设施以及树木上涂写、刻画、张贴广告等宣传品。任何单位和个人，除学校规定的商业网点外，不得在校园内无证经商，不准任意摆摊设点和串楼叫卖。学生必须严格遵守宿舍管理规定。遵守作息时间。因故迟归者，应凭有关证件办理登记手续后进入 宿舍。如发现爬越围墙，棚杆进入宿舍的，将严肃处理。
以上规定，请全校师生员工自觉遵守。如有违反，巡逻督导人员应给予登记劝导，批评教育，责令纠正。情节严重的.将按规定给予处罚。 让我们共同努力，把校园变成安全、整洁、优美、文明的乐园。
规则的作文 篇9
我一直很疑惑学校与学校之间的战争。小学每年开学就看到学校那门口用红纸黑字大大写着 喜讯 然后后面就就密密麻麻的写这今年考三A 的多少人， 二A 的多少人。看的我很想发笑。
等到六年级时，那些初中又发传单，又打广告。我经常和老陈开玩笑，说那些大树如果知道自己做成传单时，它可死不瞑目啊。
老陈也笑着说，那你那么有本事就考上去啊，人家也是很不容易的。说完又埋头在那做练习题。我有段时间很是同情老陈。每次跟她谈学校的时候，她总会像那些中年那样，说压力啊!压力!弄得每次聊天都扫兴而终。老陈老爸是我们两都十分害怕的，小时候如果老陈考不上九十分就打屁股，然后站立两小时。大了以后更是可怕，不用手了，家里添了一个棍子，长长的，专门用来伺候老陈。
如此严厉的老爸把老陈塑造成一个好学生形象，如果这次考不上三A，那老陈也估计小命呼呼。我不经叹道，唉，无数天才的童年都多么灰暗啊。
相比之下我在考前还一副吊儿郎当的样子，这点我都是比较欣慰的。在众家庭中，能100家能做到1家都不错了。好多家长在考前就把电脑加上密码，巴不得把电脑当罪犯一样锁的牢牢的。而我爸妈就是一副全然不管的样子，考试前一天我还玩电脑到11点。老爸半开玩笑的说，其实我是不想为你留下一个灰暗的童年，要知道，还会有许多比分数更可贵的东西。
这次毕业成绩我光荣的进了 三A 名单，而老陈也是。这基本是没什么悬念的事了，我一直有很敏锐的直觉，每次都能依照考试难度判断分数，在知道分数那天，我还在老家痛快的玩着，妈妈在电话里头声音小，不过好像有点委屈的埋怨我，你也别应得哪么平淡吧，为这成绩。我的头发都白了好多。我笑嘻嘻的回应，那知道我这成绩有没有头发瞬间变白的感觉。
后来就是学校， 三A 成绩选学校还是有一定悬念。而且在位居第一第二的公立学校还要再靠一次，不仅如此，还要划片。我这片区域不知是风水不好还是什么的。我家那划片的地区是全省最差的学校，用老师的话说，你闭这眼睛都能考上。
那段选学校的时间我一直发牢骚，老爸老妈啊，为了我的前途应该马上搬家。而十中也是不惜浪费纸张大力宣传， 最后还把我们学校那些在范围内那些成绩不错的人聚集起来，在那里去他们学校听他们说了他们学校如何好如何好。最后还说在根据我们毕业成绩看看能不能组成一个实验班。说的我内心有点动摇，但我爸又说，那里不住校，每天走来走去怪麻烦的。接着有把海口那些学校分析的头头是到，说其实现在要是划区的话，那第一二的学校今年也不怎么好了，主要是人很乱，好的不好的混进去了。我只好连连点头称是，在心里嘀咕，干嘛不改行当律师，难怪那么会谈生意。
后来老爸一板断定，去 双岛 。那时我活活呛了一口。
在这里我隆重介绍， 双岛 是我省的'私立学校，说是私立，其实是贵族学校。每当放学的时候，哪里就不乏出现一些 奥迪宝马 。我妈工作的地方就在旁边，那时有时上下班高潮，每次搞的老妈心烦。回家直抱怨，为此我也对那所学校结了无形的仇恨。
而老爸却说，你去那里，周末接送也方便，而且平时有事也有个照应。老妈也没什么反对，应和这爸爸。那时我就明白，为了学习，可以把任何私人恩怨抛到脑后。那时我也闷了，就一拜手说，随便你们把，我头晕。
没过一星期，老爸就准备就绪了，我抬头问老爸，万一我到那里把你吃穷了怎么办。老爸想都没想就说，那是以后的事，现在报名去。
报名实在很是简单，几乎我都没有说话的份，一切都是老妈在办。老爸则和我逛了逛校园。爸爸在那问我，大吗。那时我也一肚子气说，如果不大就不会贵族学校了。还特别把字咬的重重的。
报名用了不到二十分钟，我又匆匆忙忙的跑回来练跆拳道。我问老爸，既然都没我事，叫我来干嘛。那是你命好，校长签名了，哪些小兵还敢问。老爸毫不客气的顶了回去。
那次报名，老妈动用了一些社会关系，硬生生的给我打了7折和不知哪弄来的校长签名。学跆拳道回家后，爸爸对我说，那十中的校长有来电话了，说问你决定好了没，我说你决定了。我苦笑了一声，如果我去十中，可以不用交钱呢。老爸拍了拍我，你什么时候也会为家里省钱了。
唉，生活在一个被规则约束的世界，生活在规则里的人多么渺小。
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