在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的规则的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
规则的作文 篇1
已时三点左右的时辰了，天不像往常一样明媚，有些阴暗。
没过十几分钟，乌云便从天边慢慢的靠拢，随后包围了整个天空。不一会儿，天边就出现了一道长龙似的闪电，只听哗的一声，大雨就像天塌了似的，铺天盖地地从天空中倾泻下来，雨点连起来像一张可怕而坚固的大网，包围了整个天地。我骑着自行车，在古城中心的路上，因为受不了这雨的折麽，便躲在较宽大的屋檐下躲雨。
无意中，我将头一转，顿时懂得了好多好多，心头一振，一股暖流流入心中，那热血在沸腾，像煮沸的水，直接涌入喉管
一位六、七岁的小男孩不知因为幼小无知还是个矮而看不清楚或是忘记了红绿灯的存在，一股脑儿地向前冲去，也没有向路口张望。
停！后面传来一阵响亮的声音。可那个小男孩仍然没有听，继续向前小跑，那姐姐着急了，一个箭步冲上去，抓住弟弟的衣领，将弟弟抓回到原来的`位置。嘟！车鸣响了
你怎么可以这样不守规则？也就是说，你在拿自己人生命开玩笑！这个就是法律，也就是秩序问题，你想一想，假如全世界的人都像你一样，世界会乱成什么样子？那司机还会过安稳的日子吗？你要为自己着想，同时也要为他人找想。
现在虽然还下着暴雨，天地之中也蒙着一层薄薄的灰。但是我的心中却阳光耀眼，一丝丝温暖着我的心，阴物一干二净，我准备骑着车，跟在她俩的后面。
小男孩听了，点点头，示意自己知道了。不一会儿，就从口袋里掏出一个小球，说来也准，绿灯就在这时亮了，他目不转睛盯着小球，仔细端详，忘记了自己的后面还有许多辆自行车。瞧他，甩动着手臂，将小球放在左手心上转动，一会儿又到右手心。玩的是那么专注，那么痴迷，渐渐停下了脚步。
跟着他后面的我不得不来了一个急刹车。正当这时，那位小女孩拍了拍他的肩膀：好好走路，不然玩具没收！小男孩将玩具收起，头不停地向后转着，同时加快了脚步。快，来跟这位姐姐说句对不起。我的心中出现了这样一句话：生活在临海这个小城市其实也很幸福，但这种幸福是无法表述的。
姐姐对不起，刚才是我错了，我不应该这样，在这时候放慢速度，阻碍您骑车了。小男孩低着头，脸不由得红了。
望着那位与我年纪相仿的小女孩，我的心中不由升起了敬佩之情，小女孩那灿烂的微笑，看见弟弟做错事时的严格和那高兴是轻柔抚摸弟弟的动作，我都看在眼里
天晴了，一切都是那么美好，一条彩虹从云间出现，渐渐变浓
规则的作文 篇2
生活中有许多规则，玩游戏时有规则，办li证件时有规则，出入公共场所时有规则，就连钓鱼时也有规则，规则无处不在，但真正遵守规则的人又有几个?在时间紧急的情况下，你会不会闯红灯?在没有人看见的时候，你会不会把别人的'东西据为己有?在看到地上有100元钱的时候，你会不会自觉地把钱交给警察叔叔?我曾经也遇到过这样的事情：
一天早上，我因为起来太晚，上学快要迟到了，当我走到过街天桥下的时候，我在想：走过街天桥多慢呀，还不如过马路呢，又快又便捷。可是转念一想：学校有规定，如果要过马路，一定得走天桥。而且报纸上总是报道有小学生因为赶时间过马路，结果不是丧生就是残疾，于是，我决定，还是走天桥吧，虽然可能会迟到，但如果我遵守了这项规则，就能保证我的安全，何乐而不为呢?
遵守规则，需要我们的自觉、自律，如果人人都能从我做起，从小规则做起，养成好习惯，那社会将更加和谐、美好!
规则的作文 篇3
在规则面前，我坚持了正确的立场。这件事永远在我心中是那样清晰，因为它告诉我规则永远在人们心中，要靠自己去执行。
一个炎热的夏天，我和伙伴们在舞蹈班练舞，我和佳音准备去更衣室脱衣服时，忽然在老师办公室的门前，发现了一个闪闪发亮的东西，原来是个卡子。我认真观察起它来，它闪闪发亮，还镶着金边，美丽极了!肯定是个值钱的饰品，这下我可捞到好东西了，我毫不犹豫地把它装进口袋里。这是老师说休息时间到了，我把卡子放进包里，迅速跑回教室……上课的过程中，贝贝一直在找她的卡子，我心里极慌急了，所以这节课提心吊胆的。
由老师说：“先休息一会儿，一会儿回来。”我跑到休息室，从包里把卡子拿出了来，几个其它班的同学说：“徐一诺，你的卡子好漂亮，怎么不戴在头上呢？”我不禁打了个寒战，似乎玻璃窗户都在吹胡子瞪眼地看着我：“亏你还是个优秀学生，竟然做出这样事情来。”想到这里，我喃喃自语道：“对啊！我是一名少先队员，不能贪小便宜而违反道德规范！”最后我实在忍不住了，把卡子拿出来交给贝贝尴尬的说了声对不起。是因为我非常喜欢你的`卡子，所以我才把它揣进自己的口袋里。
后来，这件事对我有很大的影响，当我在道德的问题里进对了进退两难时，它就会告诉我答案，让我成为一名遵守规则的学生。
规则的作文 篇4
“不以规矩，不成方圆”，规矩、规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程，如果没有规则，世界就会混乱一片，哪怕是游戏，也要有相应的规则，我就在游戏规则面前战胜了自己。
一次周五的早上，上课铃响了，我和同学们一起去上体育课，体育老师宣布：“今天我们要玩一个非常有趣儿的游戏，名叫贴鼻子。我们前边是一个缺了鼻子的人脸画像，谁要蒙着眼睛把假鼻子准确地贴到画像鼻子的部位就算赢，贴错了地方就是失败，大家说好不好？”“好啊——！”同学们都兴奋地叫了起来。游戏开始，第一个同学走出队列，老师把事先准备好的.一块黑布带子绑在这位同学的眼睛上，同学摸索着向人头画像走了过去，虽然他很小心，但鼻子最终还是贴到了头像的嘴巴上，惹得同学们哈哈大笑，接着，有的同学把鼻子贴到了额头，有的把鼻子贴在了眼睛上，好有趣儿啊！终于轮到我了，我兴奋地站出来，被老师用那块黑布条蒙住眼睛，我拿着“鼻子”小心地迈步摸向头像，走了没两步，眼前突然闪露出来一道白光。哈，眼睛上的黑布条老师竟没给我绑紧，我可以轻而易举地把“鼻子”贴到正确的部位上，可这样玩儿还有意思吗？和老师说了吧，我就可能向其他人那样也贴错，好矛盾呀。最后，我还是向老师说明了情况，重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我贴到了头像的下巴上，我失败了。
但我在规则面前战胜了自己，和同学们一起享受到了遵守游戏规则所带来的欢笑和快乐，我好开心！
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