无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的规则作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
规则作文600字 篇1
规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的`人还流下了同情的眼泪,我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那宝贵的意见。妈妈听后,说可以,去吧!我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地飞向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:真是我的好姐妹!
可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:请按顺序排队。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了难求的票,高高兴兴地看电影了。
这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的
规则作文600字 篇2
在一场马拉松比赛中,官方选定的路线上有一条十字路口,如果按指定的路线跑,总路程有5。24KM,可如果走另外一条路总路程只有4。11KM。这对参赛选手来说是个不小的考验……
开赛前,主办方告诫参赛选手一定要沿着规定跑道跑,否则后果很严重。可就在开跑前不久,用来监视参赛人员的直升机又坏掉了,这个情况让主办方很为难—如果没有直升机的话,参赛人员就很有可能抄近道,而且没人知道。后来,不知是谁的建议,参赛人员加入了一个新队员,随即,比赛开始!
一路上十分顺利,参赛的100多名人员全都井然有序的跑着。不久,他们到了十字路口,这时,有人开始蠢蠢欲动了……等过了十字路口,原先队列里的人只剩下了2人—一名小伙子和一个中年人(刚刚新加入的那人)。
接下来也很顺利,不过小伙子明显的感到自己已经输了,而他后面的中年人却一直跟在他身后,一直都没有超越他……
过了2个小时,小伙子和中年人到了终点。在终点等待他们的,是先前抄近道的人们。他们正悠闲地喝着咖啡,等后面的`两人到达终点后,其中的三人立即动身到领奖台去。可负责颁发奖牌的裁判却没有给那三人奖牌,而是径直走到那名一直跟在小伙子身后的中年人,并将手中的麦克风和奖牌递给了那名中年人,那名中年人接过这些,说:“本次比赛,只有一位冠军,其他的,全部被取消资格!”众人这时才明白,那名中年人是这次比赛的主办方!
我不知道那名小伙子是谁,我只知道那名小伙子后来被一家跨国公司看中,成了那家公司的总裁,并将那家公司经营得很好。
规则作文600字 篇3
在我们的生活中,规范文明,无处不在。规范已经成了生活中的家常话题,但是在生活中,却经常有不遵守校规校纪的人存在。无论是在社会中,还是在学校里,只要人人遵守规章制度,校园不是将变得更美好么?
比如说,学校的行为规范中有一条:“集合快、静、齐、服从指挥。”别看这短短几个字,看上去并不难,但是据我观察,许多班级都没有做好这一点。就拿我们班来说吧,每当演练的时候,教室里走出来的人一个个都懒懒散散的,出来便像赶集一样,哈哈大笑的,捂着嘴悄声说话的……什么样的`都有,真是形态各异啊。这时,就能看见班主任的脸上,划过一丝难以察觉的“气不打一处来”的表情。无论班主任怎么警告,男生们还是照干,也不知道是故意的,还是忘了。于是这项规定就变成了:“集合不快、不静、不齐、不服从指挥。”
其实这种现象是很普遍的,那怎么样才能预防这种情况的发生呢?我认为,其实可以从青少年的叛逆心理入手,青少年应该多参加一些户外活动,放松身心。多与老师沟通和交流。而老师呢,应该了解学生的心理,还要博得学生的信任。有一个故事是这样的:从前有一个商鞅,一天,他放了一根3丈高的木头在城门前。下令道:“谁能把这根木头搬到北门去,就奖赏10金。”开始时,没有人相信,于是,商鞅把钱数加到了50金。人们纷纷议论开,但还是无人去搬。可是有一个人偏偏不信邪,去搬了那块木头,最后商鞅如数给了那个人50金。这个故事中,商鞅就好比是老师,群众就好比是学生,而那个去搬木头的人,就好比是班级建设的领导者。老师得到了学生的信任,同学们才能服从老师的指挥,而在这之间,班级建设的领导者——班干部。起到了一个至关重要的作用,他能够协助老师共同规范同学。同学们服从了老师的指挥,难道还怕同学们违反校规校纪么?
最后,送给大家一句话:“只要人人都能遵守校规校纪,那么班级将会变得更加和谐!”
规则作文600字 篇4
每当我打开电脑,第一个蹦入眼帘的新闻就是交通事故,因人们或车闯红灯造成的车祸。我非常不愿意看到这样的画面。我常常深思:世界上,每一个人都是平等的.,生命都是有限的,为什么不好好的活下去,而去因为工作等事情去闯红灯呢?难道这些事情比生命更重要吗?
有一次,妈妈下班回来,过马路时,看到远处有一辆车疾驰而来,妈妈只是放慢了速度,想:这是绿灯,该我们过了,车怎么着也会让我们,何况我是在斑马线上呢?所以妈妈就没有停下来让车,可哪里知道,车非但没有减速,反而加快了速度,冲了过来,试图想超过妈妈那行人。它成功了,它呼地擦着妈妈的肩膀而过!这把妈妈和其他人吓了一大跳!个个拍着胸脯说险。早走一秒,就没命了!我心想:这司机有什么重要的事呢?闯红灯?他不要命了?这差点就引发了一场事故!有什么比命更重要?
吕凯特说过:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”说的就是那些失去才知道悔恨的人。没有重来的机会,没有再次的优惠,这就是生命。所以,我们一定要珍惜生命。如果我们遵守交通规则,就算耽误一点时间,那又有什么关系呢?如果司机也礼让一点,就不会发生那么多事故了。虽然时间宝贵,但生命更珍贵,不是吗?没有了生命,什么也做不了,不是吗?我们始终要记得,安全才是维护你生命的源泉,而不是别的东西,我们何必要去抢那么一分多钟的时间呢?如果你事先计划好,就不用那么匆忙了。
遵守交通规则,人人有责,也许,就因为你的一个不经意的举动——闯红灯,拆散了两个幸福,美满的家庭!到时候,你后悔也来不及。让我们做到文明出行,平安回家。把交通事故的发生率降到最低吧!
规则作文600字 篇5
如今,时代已经与时俱进了,可是那些教师的水准却在逐渐降低。
那些学校里的教师,哪一个没有昧着良心做事?那些学校里的差生也能变成区优干、市优干、省优干?那些差生能当上班干部?这些全部都是通过那些所谓老师的“特殊”渠道获取来的,那些用钱来收买老师的学生,有哪一个是真的有能力当任帮干部的?我就是一个活生生的例子:
我在读小学六年级,在这最后一次的评选中,由于评选全是由老师全权操控的所以,我不知收了多大的委屈!
我们班有一个学习并不是很好的同学,有的时候还结巴,他这次半期数学只考了65,英语考了78.5,语文考了86,老师还给他一个区优干,我只落了个区优少,我这次语文考了88,数学考了99,英语考了97.5。上次我把很明显的态度摆在语文老师面前,还哭得稀里哗啦,老师给我的答复却是:人家这是最后一次机会了,你让一下他嘛,区优干和区优少是没有区别的。
区优少可以抵学费8000,区优少可以抵学费800,一个0的差距是多么大的啊,我不明白为什么上天对我这么的不公,我在班上做了那么多的事,却没有人在意我的存在,明是我的功劳,老师却问都不问就说这是我们班班长做的.,那我这副班长当了有什么意义。
我在这警告那些人:别以为抢走的是你的东西,你夺走的是一个好学生的尊严!我也告诉那些老师们:钱不是万能的,我眼睛擦干净了,你只要身为一个老师,就应该对所有的学生都持有公平、公正的态度,不要做一个让我们这些小学生都鄙视的人!
规则作文600字 篇6
运动场上,跨栏运动员一边跑着一边跨越栏杆,争先恐后地向终点冲刺,这激动人心的场面一定给我们留下深刻的印象。我却在马上路看到了这样的场面,留下的印象更深刻。
这是一条宽阔的马路,当中有一长排阻止行人横穿马路设立的栏杆,栏杆两边不时有一辆辆汽车呼啸而过……突然,一个中年男人过来了,下一个路口离他很远,他在路边犹豫着,是不是要走到那里等红绿灯再过马路呢?费时间了。接着,旁边又来了几个人,看样子与这个男子素不相识,但是,看他们一个个脸上的神情,似乎在思考着同样的问题。见身边几个人犹豫不决,中年男人忽然下了决心,大步向马路中间跑去,疾驰而过的汽车在他身边擦过,危险近在咫尺也不在意。
其他人看见这个男人大步向前跑,就像找到领头人一样,也随着他向马路中间跑,全不顾汽车危及着他们的生命,面对抢时间与生命危险,他们选择了前者。
到了马路中间,长长的栏栅挡住了他们的脚步,在他们眼里,这些栏栅却形同虚设——不,都当成了运动场上的栏杆,一个个都像运动员,脚下一使劲,如刘翔一样跨越了障碍,跑到了马路的另一边。
相信你们也见过这些别具一格的“跨栏”表演吧!许多人不顾自己的'生命危险,只想快一点到另一边,在这许多的“案例”我们发现,大家都有一种“从众心理”,开始犹豫不前,但是只要有一个人甘愿做“跨栏运动”的“领头羊”,他们就会蜂拥上去,争着、抢着,要做马路上的“跨栏运动员”。
他们这些违反交通规则的行动,给小学生留下什么印象呢?说不定以为他们是勇敢、机智的人,于是也模仿大人的行为,结果造成了悲剧。一份报纸上就刊登了这样的消息:某个学校的一名小学生被汽车撞死了,就是因为在马路上翻越栏杆。
这条消息真是令人触目惊心,这样的跨栏,给我们留下多么恶劣的印象啊!马路跨栏一定要杜绝!为了让马路上安全起来,让行人们都平安无事,让我们都对“马路跨栏”说“NO!”
规则作文600字 篇7
一个烈日炎炎的中午,我和表弟到超市买东西,正巧,超市在举行促销活动,我连忙跑过去排队。这时抽奖的人已经排成了一条长龙。火炉似的太阳照着大地,我们一个个满头大汗,我突然觉得好渴,打算叫表弟去买两瓶饮料来。我大声地喊着表弟的名字,但他正入迷地玩着刚买的玩具,叫了好几次也没有反应。我急得抓耳挠腮,恨不得马上冲过去拉他。
过了一会儿,队伍只前进了一小段,可豆粒大的`汗珠已一滴滴地顺着脸颊落在了地上。我实在忍不住了,便离开队伍想去实饮料。可刚踏出几步,我就发觉犯了一个大错误:排了那么久的队,现在我离开了位置,后面的人挤上来,我岂不是前功尽弃?不行,我得站回去。我连忙退了回来,但是太迟了,我的位置果然已经被后面的人挤占了。这时,我想挤进去,毕竟那是我刚刚站过的地方,可又觉得似乎有千百双眼睛在盯着我看,它们在指责我:“别插队,请按次序排好!”我心中顿时感到非常羞愧,不由地停下了脚步。
这时,耳边传来一个稚声稚气的话语声:“妈妈,我们也去排队吧!”我转头一看,一个小女孩拉着妈妈排到了“长龙”的末尾。我心头一震,五六岁的小女孩都懂得遵守规则,我怎么能插队呢?于是,我走向长长队伍的最后,重新排队……
排在队伍后,远远地望着“龙头”,我忽然明白,这长长的队伍显示的是规则,是我们每个人都应该遵守的。因为规则能让这世界公平、公正,规则也能使我们更快、更强,规则让这个世界变得井井有条。“我们应该自觉地遵守规则。”我在心中告诫自己。
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