在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的规则作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
规则作文300字 篇1
交通安全很重要，我们人人都应该做到遵守交通规则，保障人们的生命安全。
有一次，爸爸带着我到城里去买东西，我看见警察叔叔在站岗，指挥着来来往往的车辆，他们多多辛苦啊!爸爸很遵守交通规则，每当遇到红灯，爸爸就停下来，直到绿灯亮了才走。但是有些人不遵守交通规则。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为，这样就会增加死亡的危险，他们根本没有意识到交通安全的重要性。
还有一次，我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶，有些车辆在爸爸的'窗子旁边驶过去，好像要撞了似的，等这辆车过去了，我才大大地松了一口气。
我在电视中看到时常有交通事故的发生，常常是车毁人亡，就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白，为什么有些人不愿意遵守交通规则，拿自己的生命开玩笑!人的生命非常短暂，又很脆弱，假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命，那他们的亲人是多么痛苦啊!孩子失去父亲，妻子失去丈夫，白发父母送黑发人......
遵守交通规则，维护交通安全，人人有责!让我们应一致行动起来，减少交通事故的发生。
规则作文300字 篇2
世界上有各种各样的规则：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前，我选择遵守，使我永远记在心里。
大约在我三年级期末考试的那一天，我们考到了语文这一科目，期末考时，我喃喃自语。我做的很快，不一会就做到了填空题。看到第三题的时候，忘了“籍”字怎么写，正当我想看课本的时候，在我的大脑里出现了“正”“反”两个小人，正方小人先说：“不能看，看了就是违反规则。”反方小人说：“看吧，就着一次。”我正在做激烈的思想斗争的.时候，我突然想起妈妈给我说的话：“只要你不作弊，考多少分都可以。”我坚持了妈妈的说法，很显然正方小人获胜了，突然，在我的脑袋里闪过了“籍”字的写法，我很高兴。
考卷发下来了，我考了九十七分，有一点不理想，但是通过这一次的考试，让我明白了在规则面前要遵守规则！
规则作文300字 篇3
“叮铃铃”伴随着上课铃，我进入了考场，开始了期中考试。同学们都坐到了自己的位置上。
发到卷纸，我写完名字以后就开始答题了。刚开始，我答得很顺利，但是有一道题太难了，我想了半天也没想上来。忽然，一道阴影从我的大脑里掠过—看看xx怎么写的吧。想到这里，我把身子转过去，假装做翻书包的动作，偷偷的往xx的卷纸上看。我的心咚咚地跳着，这时，监考老师说：那个同学转过来。”我吓得全身是冷汗。赶紧把身子坐正做题，过了一会，我小心翼翼地瞄了老师一眼，我才发现老师说的是我旁边的同学。
这个危险过去之后，不知怎的，我的'心还是怦怦地跳，脸通红。哎，老师也不是说我，我怎么能害怕呢？再说了那时候实际上我还没看见就往别的地方看了。不过，谁让我当初有往卷纸上看的想法呢？这件事看来是想忘也忘不掉啦！但是我还是在规则面前战胜了自己。
“叮铃叮铃”，下课铃声响了，我深吸了一口气把卷纸交给了老师，那时候，我才体会到什么是真正的快乐了。
规则作文300字 篇4
规则一：不许摇摆大树。
现象：下课时，我经常看到低年级的小朋友去摆动校园里的大树，弄的一片片绿叶飘满天，像仙女散“叶”似的`。你别笑，大树都“哭”了。
好处：
嘻嘻！我也是有理由的！大树如果没枝没叶了，谁帮我们吸二氧化碳？谁帮我们创造氧气？
效果：二级（差）
规则二：放学时，不许停留在校内。
现象：我有时放学了，会看见三三两两个同学在校园里停留，玩游戏，在操场上奔跑的、写作业的、踢球的……真是五花八门！
好处：
不瞒你说，我还真有一次停留在校，结果妈妈跑遍“大江南北”也没找到我，最后，我回家被妈妈狠狠地训了一顿，那场面，地下要是有个洞，我恨不得钻进去，我奉劝大家不要学我，免挨一顿训。
效果：四级（较好）
规则三：低年级小朋友不许爬双杠、单杠。
现象：我原来上二年级时，就因为爬双杠，而屁股“开花”，那时，我看高年级同学爬双杠象猴子上树似的，一下子蹿了上去，我也想试试，结果……
好处：
等到四年级再玩吧！到时候就不用摔屁股了。看我现在多么轻松就上去了！羡慕吧！
规则作文300字 篇5
“红灯停，绿灯行，黄灯等一等，过街要走斑马线。”这首儿歌让我想起了曾经发生在我和妈妈身上的一件事。
一天放学，我正在寻找“目标”。仔细一看，“目标”原来是妈妈呀!我又蹦又跳地走到妈妈身旁，骑上电动车准备回家了。当我们来到了一个十字路口时，绿灯突然变成了红灯，我看到一辆汽车也没有，而且其他的人也骑着车子向前冲。我也毫不犹豫地催着妈妈：“走吧，走吧!反正没有车辆会撞到我们的。”当妈妈刚准备走时，一辆汽车飞快地冲了过去。妈妈望着我，对我说：“红灯时，我们千万不可以随便横穿马路，这样有可能对我们的`生命造成一定的危险，也是对我们的生命不负责任，我们应该等到绿灯时再走，这样才能确保我们生命安全。如果绿灯就剩一两秒钟时，也不要走。因为一两秒钟是过得很快的，所以我们不要为了争一两秒钟而失去了生命。懂了吗?”“懂了。”听了妈妈的话我惭愧地低下了头。
小朋友，你们可千万不可以学习故事中的我呀!应该遵守交通法规和生活中的每一条规定。还要记牢这首儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯等一等，过街要走斑马线”噢!
规则作文300字 篇6
当然，如果所有人只是一味的遵守规则，而不知变通，那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则，这样，才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。
读到这里，有人不禁要问了，遵守规则也好，利用规则也好，都是建立在有规则的基础上的，那么，规则又是怎么产生的呢？
其实，这世上本没有规则，那些所谓的规则，只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎，便有“好事者”将它们整理起来，制定成了规则。相对于前两种人，这创造规则的人又不一样了。前两种人，前者是被动的`接受规则，后者是较积极的利用规则，殊不知，能够创造规则的人，才是生活的强者。
封建王朝时期，那些君主就是创造规则的人，首先不说他创造的规则对百姓有利与否，但有资格、有能力制定规则的人，其背后所付出的努力，也值得让我们尊敬。
面对规则，弱者服从它，强者利用甚至创造它。面对规则，我们首先应当服从它，再通过自己的努力去利用它，甚至创造出全新的规则，争做生活的强者！
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