在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的遵守交通规则作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
遵守交通规则作文 篇1
今天下午，第二节课是健康课，马老师面带微笑地走上了讲台。她说：“同学们，我们今天讲一下过马路的交通规则。”马老师教育我们，要从小遵守交通规则，还教我们过马路的注意事项。马老师要求我们在过马路的.时候要做到一站、二看、三通过。一站，就是如果遇到红灯时，我们就应该站到人行横道上等候。二看，就是绿灯时我们可以走到斑马线上了，这时要注意左右两边的车，要一边走一边看。三通过，意思就是说，变成绿灯时，路上也没有车了，就可以通过马路了。马老师还说：“幸福掌握在自己手中，为了我们的健康，为了全家人的幸福，请注意不要再闯红灯了！”
晚上回到家，妈妈和我在网上看了一些闯红灯的视频。这些视频里面的人闯红灯后果非常严重，我也为他们感到伤心，他们也有孩子和父母，如果他的家人看到他这样，就会伤心得无法形容。这时我更觉得马老师是对的，如果人们都闯红灯，不遵守交通规则，车祸率会很高，许多家庭就会变得不完整了，所以不要再闯红灯了。
遵守交通规则作文 篇2
今天放学后，爸爸带我去接弟弟，走到一个十字路口的时候，交通警察叔叔拦住了我们，爸爸下车后，我着急的在车上哇哇大哭。
爸爸上车后告诉我，“我们的前车牌掉了一块，需要补办这个车牌，车现在上路行驶是要被罚款的，我们要尽快补办这个车牌。”我知道了，以后开车要遵守交通规则。
篇六：过马路要遵守交通规则 卜婧怡
今天，她数了有51个同学来了，于是她问：“今天你们有遵守交通规则吗”？可是我们有40个家长都闯了红灯。
马老师说：“同学们，生命只有一次，幸福快乐都掌握在自己手里”。所以，亲爱的.爸爸妈妈，为了我们的幸福，请遵守交通规则不要闯红灯。
遵守交通规则作文 篇3
“跨栏”，我想我们都比较熟悉吧！这本是一项体育运动，可是，有的时候，有些人，在不能跨栏的地方也进行了跨栏。
今天，傍晚放学的时候。途经一个十字路口的.时候，我就看到了这一幕。有一个年轻的小伙子，想要穿马路。由于，马路的中间有一条用塑料做的隔离带，他就过不去了。而如果要走斑马线的话，还要往前去走一段路程。这位年轻的小伙子也不知道是因为懒得往前走，还是贪图方便，竟然进行了跨栏。只见他走到扶栏旁边，右手搭在扶栏上，两只脚轻而易举地就翻越了扶栏。还挺轻松的嘛！翻过去后，他还拍了拍两只手，大概是把手上的灰尘拍拍掉。
看到这一幕，我不禁感叹道：难道这位小伙子，不明白吗？生命诚可贵呀！要知道，这样随意翻越扶栏过马路的行为是非常危险的呀！更何况这种跨栏是一种不文明的行为。有损我们的社会文明呀！
遵守交通规则作文 篇4
常言道：“无规则不成方圆。”规则在我们的生活中无处不在。就像：校规、班规、家规、国规……今天，我和同学们组成一个调研小组，来调查人们遵守交通的情况。
首先我们来到了一个车流量较多的红绿灯口，发现这里等红绿灯的人极少，几乎所有人都闯红灯：小学生，老年人，少男少女，上班族等。
经过一个上午的调查、观察中，我们发现几种问题：中国式过马路。不管红灯绿灯，形成人群，齐过马路；赶时间。在两车中的缝隙中穿过；认为开车的司机不敢撞人，怕违章，不管什么情况，车也会停下来让人先过……可意想不到的事就发生了。
在我们准备离开的.时候，从我们来身后传来一阵阵嬉笑声、打闹声，一群小男孩在追逐玩耍。然后他们飞快地从我们身旁跑过，来到红绿灯口。但是他们看也没看是红灯还是绿灯，直接冲向马路的对面。在这时，一辆小汽车疾驰而来，刚开到离一个小男孩不到一米的位置，司机发现了有人跑着过来，马上停下了飞快行驶的汽车。比较好的是这位司机发现了奔来小男孩儿，不然，那将会发生一场不可挽救的悲剧！
“红灯无数次，生命只一次。”只有所有人都遵守交通规则，才会让生命有保障，生活更加美好！
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