在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的规则作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
规则作文400字 篇1
国有国法,家有家规,有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。
记得三年级考试的一天,我们正在考数学,前面写的非常流畅,等写到第五大题的解决问题第二小题,我忘记除数是怎么求的了,我想了半天也想不出来,要不看一看同桌的题,我正要看,可是没有看到,反而被同桌发现了,同桌用书把做的题全盖上了,我心里想:不就是一题吗,平时还玩的那么好,看看又怎么了,我当时真的已经鬼迷心窍了,最后趁她没有防备,我偷偷瞟了一眼,看到了这道题的.答案,我心中暗暗窃喜,偷窥成功了。
考试结束了,在以后的两天,心里五味杂瓶,度日如年。卷子终于发下来了,我虽然没有得满分,成绩也算理想,想到平时老师对我们的潺潺教诲,和妈妈给我讲做人的小道理。我在心里斗争了一个上午,快到放学的时候我走进老师的办公室,到了门口又站住了,脑子里浮现了魔鬼和天使,魔鬼说;“别去,如果老师知道我多没有面子,同学知道了会小看我的”。天使说做人要诚实,偷窥就是小偷,你愿意做一个被同学瞧不起的人吗?是的我坚持自己的信念走进去了,把来龙去脉和老师讲了一遍,老师听后笑了,摸摸我的头温和的说;你能认识到自己的错误就是好孩子,这分数也不在给你改了,也算是老师奖励你的。
回到家,我没有把事情告诉妈妈,它在我心里成了一个秘密。
规则作文400字 篇2
在小学生同步阅读中看到了《规则的美丽》这篇文章,它讲述了一天傍晚,一群中国游客,从澳大利亚的墨尔本出发,准备到南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景,他们从车子上的收音机里得知岛上正在举行一场大规模的摩托车比赛,并且比赛快要结束了,他们都将通过这条公路返回墨尔本,大家都显得忧心忡忡,那是因为根据经验判断,肯定会堵车,会耽误时间看不了企鹅归巢了。出乎意料的是,虽然由南向北的上千两车子蜂拥而来,而由北向南的车子只有游客们座的那一辆车,但是没有一辆越过中线,双方的车辆都行驶的非常顺畅,不仅让他们如愿的`看到了企鹅归巢的美景,还让他们看到了规则之美、制度之美和人性之美。
这两周星期五放学的时候,妈妈都是骑借来的电动自行车来接我,为什么她不开车来接我呢?那是因为她知道要堵车,会耽误弹琴的时间。我们学校为什么会堵车呢?我想,那是因为有些家长不遵守交通规则而造成的,他们有的为了图自己的方便,乱停乱放,虽然交警的提示牌就在不远处,但是他们却熟视无睹;还有些家长稍微一堵车,他们就不耐烦了,越过中线,把对面的车道也堵死了。我真希望能在成外的道路上尽早出现像墨尔本那样的美景。
从我做起,从每个家庭做起,我相信不远的将来,我们也会从成外顺畅流淌的车流之中看到规则之美、制度之美以及人性之美。
规则作文400字 篇3
当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。
读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?
其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的'强者。
封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。
面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!
规则作文400字 篇4
放学了,从一所小学里冲出了几位高年级学生,她们勾肩搭背急急忙忙的向学校门前的马路跑去。他们不管三七二十一就往马路对面跑去。
就在这时,两位小同学手拉着手,一边闲聊一边悠闲的向前走着。突然,其中一个小同学看见几位哥哥姐姐正要往前冲,可是现在是红灯,在他们左边还有辆车正向他们驶来。与此同时,另一个小同学也注视到了这一切,于是她们疾步向前跑着,并异口同声的大喊起来:“不要走,有车!”
高年级学生们刚准备跑,却听到了从背后传来的呐喊声:“不要走,有车!”他们回过头去,看见了两位小同学,说:“你们叫什么叫”?“你们不能闯红灯的,很危险的!”其中一位小同学说,“什么危险不危险的跟你们没关系,哼。”
有一位老师正好从校门口走过,听到了他们的'争吵,便走了过来,问:“怎么了?”小同学把一切告诉了老师。老师批评道:“你们闯红灯是不对的,小朋友们提醒你们,还不听,到时候出事了怎么办?”
“我们知道错了,以后不这样了。”
老师说:“嗯,好,要记住自己说的呦,你们走吧”。
规则作文400字 篇5
在生活中,规则是人人都应该遵守的,只有我们自觉遵守规则,世界才会变得更加美好、有秩序。
记得在某个星期六,我听朋友小芬说,最近电影院里推出了一部非常好看的电影,我听了,觉得十分好奇,便想去看。
于是,我坐公交车来到电影院门口。“哇塞!”买票的人真是人山人海,我赶紧在后面排着队,票随着观众的购买,越来越少了,看着票数一张一张的被人们买走,我就像热锅上的蚂蚁,焦急万分。就在我十分焦急时刻,我听到了一种熟悉的声音。哦!原来是我姐在叫我,我姐在第二个排呢!她对我说:“妹,你上来排吧!”我一开始是很高兴,高兴地跑向姐的那个位置。但当我看到一块木牌上写着:“请自觉遵守规则”这几个字,我犹豫了,想:我怎么能违反规则呢!况且我还是一名少先队员,如果现在全场的人都像我这样插队,那买票还会有秩序吗?想到这里,我对姐说:“姐,谢谢你的好意,我心领了,但是我要做一个遵守规则的好少年!”说完,我便跑回原位。
我盯着票,啊!票就还剩一张了,看着最后一张票被别人买走了,我失望极了,正当我要走时,突然我看见售票员从桌子里面又拿出了一叠崭新的.票,我的心情顿时由失望变成了高兴,最后我买到了票,看了好看的电影,感到很满足。
在诱惑面前我遵守了规则,我真为我的言行举止而感到骄傲。
规则作文400字 篇6
人生,最重要的是规则。如果没有了规则,世界将会混乱。规则是我们看不见摸不着的,但是,规则却时时刻刻在我们身边。生活中规则在不停的“保护”着我们,想交通规则“保护”了我们的人生安全;小学生规则“保护”了我们的品质……
现在,科技发达了,有了红绿灯。但人们的胆子也越来越大了:闯红灯、酒后驾驶……想这些事都在时常发生,原因就是人们的一点“小聪明”。规则就像一面镜子,可以照出我们的缺点和优点,改变我们。
一次我听到了这样一个故事:在德国的留学生们再两个相近的电话亭贴上了“男”“女”两个标致。结果,德国人自觉的分成两路排队。当那些留学生询问那些德国人时,他们说:“规则,难道不是人来遵守的.吗?”没错,只要人们遵守规则,就不会发生那些因为违背规则而发生的悲剧了。
在这美丽的生活,你是否察觉到违背规则对我们的不利?在一个三岔路口,一辆红色的小汽车在疯狂的飞奔着,一个二十出头的男子坐在驾驶室内一手拿着手机,一手把着方向盘,似乎在谈笑风生的说着什么吧!这时红灯亮了,小汽车还在向前飞奔着。突然,一辆大卡车向小汽车驶来,一瞬间,周围寂静了……
违背规则得到的后果是悲惨的,可能是受伤,甚至是失去生命。让我们学好规则吧!学好了规则就是学好了人性之美!学好了人性之美才会体会到规则中的美!
规则作文400字 篇7
“习惯仿佛像一根缆绳, 我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”
----题记
国有国法,家有家规,校有校纪,班有班律。每一个学校和班级都有一定的规则,但这段时间,我却违反了规则……
这学期以来,我因为自制力差,而且没有认识到不遵守规则的严重性,就又开始管不住自己了,在班里经常违反规则。前几天的英语课上,我又控制不住自己,违反了课堂纪律,结果让班主任逮个正着,被同学们“请”出了教室。
第二日上午,班主任又一次不厌其烦地教导我:“你应该克服掉老毛病,养成遵守纪律的好习惯,做一名德智体全面发展的好学生。”又重点给我谈了“德”字的.含义,做人要做“德才兼备”、“德高望众”、“德艺双馨”的人,并且传授给我一个“妙招”----二十一天养成好习惯。我听后,心里像一面镜子似的豁然开朗。那天以后,我按照老师的“妙招”,开始了行动。爸爸也和我推心置腹地交流了一些如何做人的道理,并要求我实事求是地坚持好老师的这个“妙招”。
一个星期转眼就过去了,我每天晚上都要在日历上做个记号,并把当天的心得总结在日记本上。我一定要持之以恒,从遵守纪律、小组合作、班级大家庭各方面做起,一天一天地坚持下去,争取每天进步一点点,早日把遵守规则这个好习惯养成。
“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”在规则面前,我向前迈了一步。
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