规则作文600字

时间:2024-12-05 13:32:28 职场 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的规则作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的规则作文600字(必备6篇)

规则作文600字 篇1

  国庆伊始的前一天是运动会。而在这之中,最为经典的自然是田径项目了。所有运动员都待命于起跑线上,只等发令枪声响起,便会冲出起跑线,奔驰于赛道之上。

  同学们只关注着赛道上那快如闪电的身影,殊不知,在那背后是辛勤维护着规则的裁判员。

  “那位同学,请你往后站一点”。这或许是我作为一名裁判说的最多的一句话了。学校给出的规定是比赛期间不得有人横穿跑道,这就是对于非运动员的规则。然而,并不是每一个人都能很好地遵守规则。这就有了由裁判员来监督的必要性。

  可是,规则又是什么?为什么会有如此之多的人不遵守规则呢?

  自古以来人类社会都存在着规则,从古巴比伦的“汉莫拉比法典”到现代社会的国家“宪法”;小到“治安管理处罚法”,大到“刑法”,规则无处不在。规则是用来约束人的行为的'。如果没有规则,那么在这个社会就会彻底乱套。就拿运动会来说,如果校方没有定下比赛期间不得横穿跑道的规则,那么当运动员跑步时或许就会有成群结队的人穿过赛道,破坏赛秩序,从而导致比赛无法进行。

  有人或许会说,即使有了规则也会有人不遵守。这就是我接下来要说的问题:为什么有人不遵守规则?其实说来也很简单,无非就是有些规则限制了他们的行为,使他们无法让自己的利益最大化。还是举个运动会上的例子,一位同学在赛道内侧,而他的伙伴们都在赛道外侧。这时从他抬起脚向前跨出却又被我劝回去时的失落神情中就可得知:他一定在想这该死的规则限制了我的自由。这应该就是有些人讨厌规则、违反规则的原因吧。

  规则既然被创造出来,且延续了那么多年,毕定是有它存在的作用的。而我们要做的就是去遵守规则,完善规则。

规则作文600字 篇2

  诚信是一团火,它可以让人充满向上的热情,促使你做事尽心尽力,无怨无悔。

  有一次我陪妈妈在超市里购物,付款时,收银员找了我们20元。回家后,我们把钱拿出来仔细一看。嘿,居然是一张假钱!爸爸知道后不禁大声说道:”居然是一

  张假钱,那百货公司还有没有诚信了?“妈妈也随声附和着说:”就是,他们以后一定一个东西都卖不出去!“爸爸对我说:”你出去吧,这二十块你自由处理,快

  点!“我和妈妈异口同声地说:”这样不好吧!“爸爸不由分说,把我推了出去!

  我出门后先后在附近找了两家便利超市,有一家是由一个做事认真的老板娘看管着,一位看上去很年轻的叔叔去那儿买东西。付款时,老板娘把钱举起来仔细地看了

  又看,又抖了抖,听了听声音,确认不是假钱后才说了一声:“你走吧。”我好奇地问她:“阿姨,你这么认真,不怕别人不在这买你东西吗?“她微笑着说:”小

  朋友,诚信是人类的脊梁,你这么小,是不懂的。“老板娘的这句话一下子让我的决心产生了动摇。我像一只小老鼠一样灰溜溜地。

  我又去了第二家,店里有一个7、8岁的小妹妹,她大大的`眼睛,浓浓的眉毛,看上去天真可爱。我决定在这里用掉那20元钱。当我准备买下一件20元的商品

  时,那个小妹妹对我说:”小哥哥,建议你买另一个,它更实用。“看到小妹妹真诚的脸,我的心又一次翻腾了,就像一片大海。听完这句话,我用掉20元钱的决

  心一下破碎,我走到外面,把它撕了个粉身碎骨,扔进了垃圾桶里。我拍拍手,悬在半空的心这才平静了下来。

  我像霜打的茄子,回到了家,向爸爸说明了一切,想不到爸爸非但没有生气,而且还很高兴,他说:”很好,这就是我想要的结果,儿子,你令我很自豪,我受宠若惊,这都是诚信的功劳。

  我心里默念:给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我与诚信同行!

规则作文600字 篇3

  在哈佛大学图书馆的大火中,只有一本被学生违规带出的书幸存,但是当这名学生将自己“拯救”的图书交还时,校长在感谢过后以违规为由将这名学生开除。

  可能有人要说,这位校长过于严苛,规矩虽死,人情却活,难道不应该通融几分?对于保护了图书的行为,难道不应该给予减罪处理吗?

  诚然,人情常与规则产生尴尬的火花,大多数人更希望看见富有人情味的灵活处理,而不支持规则化的冷酷裁决。可是人们很少意识到灵活处理常常使规则失去其作用。可以灵活与通融的地方通常是无穷多的,你是救下最后一本书的英雄,那我是图书馆长的亲戚,他是校长的朋友……有太多的人可以寻找理由打破规则,那规则还需要存在吗?

  况且,我们难以知晓一个理由究竟需不需要通融,因为情的界限是如此模糊,我们无法判断这个带走图书的行为是过大于功还是功大于过。而规则——以其强制执行性与普遍适应性闻名的产物,将我们从两难中解放。千万种情况被分为两种:合规和不合规。其过程或许不近人情,但是产生的结果是一种统一与公平的美。要发挥规则的作用,执行者就不需要化身为一位不近人情的判官。

  那么,这位学生就没有值得辩护之处了吗?当然不是,情与法的冲突出现时,“情”应当让步,而“法”更要反思:如何能在保障秩序的同时,接纳更多的“情”。仅一次违规就开除是不是过于严重了?大学生是成长中的年轻人,经常犯错,也需要犯错,而犯错之后,学校不应仅是惩罚,更应施以教导,给与机会。交出图书,是艰难挣扎后的诚实之举,发扬和鼓励这种品质,是不是应该相应作出奖赏?的.确,执行者要冷酷无情地执行规则,但不是天天只执行一套规则,规则应在与人情的冲突中实现合理的磨合。从根本上来说,这两者是一致的,把握好情与法的界限,调整规则,才能发挥规则的作用。

  规则需要严格的执行,更要追求自身的合理。严格执行合理的规则,让判官与受判者都露出微笑。

规则作文600字 篇4

  今天,老师要我们玩一个“数字游戏”。游戏的规则是:全班同学依次报数,如果报到数字3以及3的倍数,就要站起来拍一下手,否则面壁思过。

  3的倍数?这简单,3与它的两倍6之间差了3,只要在上一个拍手的同学后隔3个同学之内,我就正常报数,如果我正好是3个一组的末尾,就拍一下手。哼,这可难不倒本小姐,连数学老师都很认可我的数学能力!

  报数开始了,“1!”“2!”“啪!”“4!”“啪!”怎么回事?她不是应该报5吗?“来来,上台!”老师一脸“慈祥”地“请她上讲台。

  我一挑眉,斜着眼睛,不屑地看着那个女生。这么容易的游戏都能出错,难道是差等生不成?想着,我“送”了她一个挑剔的眼神。

  游戏继续进行,可惜,出师不利,后一个女生不知该干什么,直愣愣地呆坐在椅子上。这时,一个男生率先沉不住气了,好心提醒道:“你是6,拍手!”女孩如梦初醒,赶紧拍了一下手,还顺势给了一个笑脸。老师依旧一幅笑眯眯的模样,用手示意他两起立,去讲台面壁思过。

  笑面虎!一个出于好心的提醒都得去面壁思过,真不公平!

  换一口气后,我再想,规则就是如此,是残酷的,它是公正的。那个男生打破了规则,规则为了维护自身的公正,自不会宽恕,给那个男生了解不得打破规则的'教训,这就是规则。

  轮到我报数了,我应该报“14”,可我却情不自禁地想举起双手,想拍下去……不过,还好我反应敏捷,急忙脱口而出:“14!”接着,将手停在了半空中。呼,幸亏我动作快,不然就要“光荣”地记下第一笔站黑板的记录了!

  骄傲和过于自信的确相当可怕,我就应该更谦虚谨慎。忽然,我想到了我之前讽刺的目光,感到后背一凉,仿佛一阵瑟瑟寒风吹到一样。窗户反射的光就像一把把寒冷的眼刀……

  这堂课过得很有趣,我也学会了要遵守规则和懂得谦虚谨慎的道理,真的是很有意义的一堂课!

规则作文600字 篇5

  有一次,我在坐飞机,发现后排有一个人在发微信,空姐三番五次地提醒,她依然不听,还口口声声说自己开了飞行模式,大家都劝阻她,她还是我行我素。终于,在飞机飞了二十几分钟后,她才放下手机睡着了,大家这时才松了一口气。

  众所周知,在飞机上是禁止旅客使用自带的移动电话的。其原因是:手机所发射的信号频率与飞机上的仪表工作频率处同一范围内,相互干扰。在飞机上遵守规则,关系着全机人的性命。我们需要敬畏规则,因为敬畏规则就是敬畏生命,千万不能像这位乘客一样,不守规则,还不听劝阻,把大家和自己的生命当作儿戏。我想对这位乘客说:请你敬畏规则,不要抱有侥幸心理。

  在我们的生活中,不遵守规则的事情屡有发生。一天上学,我走到人行道旁,此时,灯已经黄了,我停下脚步。这时,一位老奶奶牵着一个小女孩踏上人行道,似乎没有要停的'意思,直直地跑过去。已经启动的公交车赶快刹停,后边的车差一点追尾……老奶奶好像什么事情也没有发生过,带着孙女扬长而去。

  我想对这位奶奶说:这次没事,并不代表下次没事,幸运之神不会永远保佑你们。“红灯停,绿灯行”这是儿童都知道的规则,您不但不遵守规则,还带着孙女做冒险的事情,您这样的“榜样”能行吗?试想,您这样不遵守规则,孩子怎么会听您的呢?您的孙女以后还会遵守交通规则吗?真是想想都后怕呀!您要知道,敬畏规则就是敬畏生命啊!

  身边的同学也有很多人无视规则。比如:随地丢垃圾、吐痰、大小便,抽烟,破坏公物……有的人认为这些都是小事,我们用不着遵守这些规则,可是“千里之堤,溃于蚁穴”,往往大的祸端都来自于非常小的疏忽。

  我们应该遵守规则,敬畏规则,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们的生活会因为大家敬畏规则而变得更加美好。

规则作文600字 篇6

  上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通规则与我们的关系非常密切,它就象我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

  去年1月5日下午,我就亲眼目睹了一起车祸。那天,我在英语学校听完演讲跟妈妈在华星大厦前等回家的环路车,公交车站有很多人,忽然一辆轿车飞速朝 我们开来,只听到一声闷响和一片惊叫声,我的面前倒下了一片人,地上还出现了大滩的血迹。当时,大家都好像吓懵了,不知道到底是发生了怎么。等人们醒悟过 来,哭喊声、救命声响成一团,而开车的司机叔叔却打开车门要逃跑。大家拦住他,才知道他跟我们并没有冤仇,只是因为没有遵守交通规则,想快速超车,才导致 车辆失控,冲向人群,造成了多人死伤的严重车祸。现在事情过去了很久,那一幕依然在我脑海中挥之不去。多么深刻的.教训啊,司机叔叔因为不遵守交通规则,不 仅剥夺了无辜路人的生命,他自己也将承受惩罚。

  在我们生活中,也有很多同学不把交通规则当回事。有的同学未满12周岁在大街上骑自行车,有的同学随意闯红灯,还有的同学竟然敢在马路上追逐打闹 的……因为不遵守交通规则,他们也引发了很多交通事故,这些事故中,小到跌痛,大到伤亡。这提醒我们每个人,必须时时刻刻遵守交通规则,注意安全!

  同学们,我们都是父母的掌上明珠,是祖国未来的栋梁。让我们从现在做起,自觉遵守交通规则,让交通规则在我们心中生根,让我们牢牢记住遵守交通规则就是珍爱生命!

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