跟小孩解释风是怎么形成的，风是由空气的水平运动形成的，空气运动主要是由于地球上各纬度所接受的太阳辐射强度不同而形成的，那么跟小孩解释风是怎么形成的呢？
跟小孩解释风是怎么形成的1
风的形成可以这样给小朋友讲，空气就像水一样，但是看不到空气，当一团一团的空气在移动的时候，就会产生风。
风的形成介绍：
1、风是由空气的水平运动形成的，空气运动主要是由于地球上各纬度所接受的太阳辐射强度不同而形成的。空气的`运动方式有两种，一种是水平运动一种是垂直运动。
2、空气的水平运动是指在对流层中形成风，是由一个地方流向另一个地方，像季风、信风、锋面风等都是风。
3、空气的垂直运动也是在对流层中形成，但不同的是空气气流是由大地流向空中，没有平常感受到的风，这个时候树枝不会水平动，而是可能被连根拔起，像可怕的台风、龙卷风和飓风。
风对生活的影响：
1、风会吹起花絮，帮忙植物传播。很多植物的传播就是靠风的力量。所谓“桃花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。”就是靠风的力量。
2、风能吹动帆船，帮忙人们行走。尤其古代交通工作主要靠船，李白在《行路难》中就有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的诗句。
3、风会吹散乌云，带来阳光。当乌云挡住了太阳，是风把它们驱走，让阳光重新洒满大地。
4、人们还学会了用风能发电机来发电。这但是无污染的、清洁能源，并且是可再生的。
跟小孩解释风是怎么形成的2
风形成的直接原因是因为水平气压梯度力。地表受热不均匀，在同一平面上产生了气压差异，同一平面存在着这种气压梯度
就促使大气由高气压区流向低气压区的力，这个力就是水平气压梯度力，在这个力作用下，使空气由高气压向低气压移动，形成了风。
集结的水蒸气（云）结成水时，体积缩小，周围水蒸气前来补充，就形成风。地球上的风与水源有关系，风由水与水蒸气的胀缩而产生，风由大海吹向陆地，或陆地吹向大海。
在夏天地面上温度高，空气、水蒸气膨胀上升，要由海面比重大的空气、水蒸气补充地面空气空间。海面温度低空气收缩
要由地面上温度高空气膨胀上升的空气、水蒸气补充海面空气空间。在冬天海面温度高海面空气上升，地面温度低空气比重大沿地面补充海面空间。
风速是由什么决定的`？
风吹的方向取决于高压和低压的位置。而风速则取决于压力差的大小。压力差越大，空气冲向低压的速度就越快。
风吹过大气层的各个层面，随着高度的增加风速和风向的变化会产生风切变。风速或风向的这些剧烈变化会产生搅动运动和湍流，从而导致恶劣天气，包括产生龙卷风的雷暴中气旋
如何测量风
由于空气是一种看不见的气体，风不能像雨和雨一样测量。相反，它必须通过它施加在物体上的力来衡量。
风速计是一种测风仪器，由安装在一根长杆上的三个圆锥形或半球形杯子组成。当风吹过时，推动轮子旋转。当杯形轮旋转时
它会转动连接到风速计内部小型发电机的杆。通过计算旋转次数，发电机以米每秒 (m/s) 或英里每小时 (mph) 为单位计算相应的风速
利用风预报天
风本身也是一种预报工具。例如，如果风从北方吹来，则可能表明更冷、更干燥的空气正在进入某个地区。同样，南风可能预示着温暖潮湿的空气的到来。
气象学家还使用风测量来判断天气系统移动的速度，这使他们能够预测它们将在多长时间内到达特定位置。
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风的定义是：空气从一个地方到另一个地方的运动。风是由太阳对地球表面的不均匀加热引起的。因为地球表面由不同类型的陆地和水域组成，所以它以不同的速度吸收太阳的热量。
白天，陆地上方的空气比水面上的空气升温更快。陆地上空的暖空气膨胀并上升，较重、较冷的空气涌入取代它的位置，从而产生风。晚上，风向反转，因为空气在陆地上比在水上冷却得更快。
同样，环绕地球的大气风是由于地球赤道附近的'土地比北极和南极附近的土地热而产生的。
风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。风是空气的流动，风从天空中来 也从大海上面来，根本原因是地球自转带来的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。
热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。集结的水蒸气（云）结成水时，体积缩小，周围水蒸气前来补充，就形成风。
地球上的风与水源有关系，风由水与水蒸气的胀缩而产生。由于存在一个水平气压梯度力，促使大气在水平方向上从高压流向低压，就形成了我们通常所说的风。风从高压向低压，风向就是风来的方向。
风是由空气的水平运动形成的。
空气的运动方式有两种，一种是水平一种是垂直。前者在对流层中形成风，是由一个地方流向另一个地方，像我们说的季风、信风、锋面风等都是风；
后者也是在对流层中形成，但不同的是空气气流是由大地流向空中，没有我们平常感受到的风，这个时候树枝不会水平动，而是可能被连根拔起，像可怕的台风、龙卷风和飓风。
风的形成原因很简单，是由于空气冷热不均衡导致的，冷空气密度大质量大所以下沉，其气压就大；热空气密度小质量小所以会上升，其气压就小；
根据物理知识在共有的一个环境中，要使得气压达到平衡就得气压大的流向气压小的，这就出现了空气水平流动的气压梯度力，垂直于等压面直向低气压，又由于圆形的地球自传造成地球在南北半球存在地砖偏向力，北右南左，风就这样在气压梯度力和地砖偏向力的作用下行成了
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