小王家的儿子小宏从小就会说大话，不论对象是谁，只要兴趣来了，小宏都能吹上几句。小宏的这一特点家里人不是不知道，只是小宏父母都觉得，其实这也没有多大影响，想到孩子还小，长大慢慢就改了！
但等到小宏上小学以后，他的这一习惯仍是没有改掉，而且比起小时候更能吹了，这也导致他的很多同学都知道了这一情况。有一次，老师要求做实验，当时小宏就放下大话，“谁要是和我一组，我准能保证全班第一的名次给他。”其他孩子并没有理会小宏，也没有人愿意和小宏组队。
回家以后，小宏将这一情况告诉了小王，小王这才意识到儿子爱说大说的习惯究竟有多大的影响了，决定从今往后开始帮孩子改正！
相信也有一部分宝妈经历过这样的情况，同时也认为孩子说大话并没有多大影响。
其实孩子如果长期习惯性说大话，会给人一种印象：这人不可靠！谁都不愿意和这种人交往，久而久之，孩子的人际关系便会受到影响，继而影响到孩子成长的方方面面。
宝妈们如果有发现孩子有说大话的习惯，一定要加以改正，相信你也不愿意看到孩子被其他孩子排斥的画面。那孩子除了这一行为，还有哪一种行为要纠正呢？
另外一种就是孩子爱打小报告。如果孩子喜欢打小报告，父母一定要注意了。首先要明确的是，这是孩子规则意识建立的标志，因为他们懂得什么样的行为不该做。
而孩子之所以会打小报告，一般有两方面的原因，一方面是孩子不知道怎么阻止这一事情的发生，所以选择打小报告，而另一方面，孩子则是想让行为人受处罚，继而向长者告发。
针对这两种情况，宝妈们应该分别采取不同的解决措施：
1、孩子想要阻止事情的发生。宝妈们应该告诉孩子，如果他们只是想阻止事情的发生，就应该先劝告对方，如果他们不愿意停止行为，那就可以告诉长者。
2、孩子想让行为人受到处罚。如果孩子仅仅只是抱着一颗想惩罚人的心态，那父母就要有所纠正。一旦孩子发现打小报告可以惩罚人，他们会再次利用这一行为，而这一行为却会影响孩子的人际关系。
一定要告诉孩子，应该保持包容的心态，可以试着和对方交流，如果能够规整对方的行为，那就不用上报；如果自己没有能力，而且下一次对方可能还会以同样方式来伤害你或是其他人，就要让有能力的人来处理。
总之，宝妈们在面对孩子的一些行为时，尤其是上述两项，其实在孩子成长的过程中很经常出现，这就需要宝爸宝妈们来引导，而不是一味让孩子自己去摸索，否则很容易吃亏！
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