在谈论孩子语言上结巴的话题前，我先给大家讲个故事。
“期期艾艾”这个成语想必大家都有听过，其实，它是有典故的。
汉初有个将军叫周昌，为人正直，敢于直言。他口吃，说起话来很费劲。当时，汉高祖刘邦想废掉太子刘盈，周昌对此坚决反对，并向刘邦提出劝谏。
他说：“臣……臣……口才不好，但臣……臣……期……期……知道你这样做是不对的。如果陛……陛……下废掉太子，臣……期……期……不奉诏！”抬杠并不可怕，可怕的就是你不会抬得幽默，杠得开心。
本来会议现场都僵死一片，然周昌这几个不知所云的“期期期”几字却像一幕滑稽戏，不禁把一直绷着脸的刘邦逗乐了，情不自禁地哈哈大笑。刘邦笑，群臣也跟着笑了。
邓艾，是三国时期著名的军事家、将领。并且他还是属于文武双全的大才，他也被后人推崇为“古今六十四名将之一”。
邓艾也因口吃远近闻名。后来，邓艾在洛阳参加宴会，晋文帝便开玩笑地说：爱卿经常说“艾…艾…”，是叫“邓艾”还是叫“邓艾艾”，到底几个“艾”呀？
周昌的“期期”和邓艾的“艾艾”就组成了家喻户晓的“期期艾艾”，用以形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。
娇妈之所以分享这个诙谐的故事是想说明：
结巴没什么了不起的，自古多少名将、文人都有结巴之人，不足为惧。
让大家轻松一笑，就是让家长们明白，治疗结巴最重要的就是要放松、轻松的心态和环境才更利于缓解和解决这一问题。
回归正题，我们来谈谈有关小孩口吃的问题。
小儿口吃的发病年龄一般在2-5岁期间。很多家长会非常担心，生怕孩子长大以后也会这样。
其实，有语言治疗师曾表示，8%左右的孩子曾经出现过口吃，而这个比例在成年人中只占到1%左右。也就是说，大部分孩子长大了就好了。
而当孩子具有以下条件时，家长就该给与重视或寻求语言治疗师的帮助了。爸妈们可以对照看看：
孩子是男孩；
口吃的状况持续6个月以上；
年龄超过5岁；
有口吃、言语障碍家族史；
儿童已经认识到自己有口吃的问题，会因此焦虑或逃避；
口吃时有伴随症状（如眨眼、点头等肢体动作）；
家庭或生活环境变化（如父母离异、搬家、换幼儿园等）；
孩子性格偏敏感，或者过分追求完美。
根据家长的问题描述可知，孩子满足了意识到自己口吃而焦虑和逃避，不愿意说话这一条件，这需要家长引起注意并采取行动了。
那么，孩子说话结巴，家长该怎么办？
1、控制好家长的焦虑
家长首要做的是控制自己的焦虑，最重要的是，别给孩子太大压力，先让孩子能够轻松自如地开口说话。
如果爸妈对孩子口吃的问题表现得特别紧张，孩子很容易受到影响，更不利于口吃的改善。
还需格外注重保护孩子的自尊心和自信心，不要当着孩子的面跟别人议论这个问题，更不要模仿口吃行为。日常生活中，多找机会鼓励和表扬孩子。
2、避免过多提醒
很多爸妈会不断提醒孩子“想好了再说”“重新说一次”，如家长问题描述中，会提醒孩子“好好说话”，这样的提醒只会让孩子更关注口吃的问题，增加她的压力，从而导致不愿意再说话。
家长应更多关注孩子想要表达的内容，避免不断提醒孩子说话流利度方面的问题。
3、把节奏放慢
语速放慢：当孩子结巴时，家长会提醒“慢慢说”，但是，别忘了，言传身教才是最有效的教育。在你让她慢慢说之前，你是否也是慢慢的对她说话，还是像连珠炮弹一样给她施加压力。家长应该和声细语，语速放慢的与孩子对话。
反应放慢：孩子说完话时，过一两秒，家长再做反应，用慢节奏回答孩子，并尽量用孩子刚才用过的词语。
生活节奏放慢：同时也需要放慢生活的节奏，不要每天风风火火，东一枪西一炮的乱抓，尽量少一些无序和突然，多一些常规和惯例。
4、避免打断孩子说话
孩子说话卡顿时，不要抢着接话，应该面带微笑、安静地看着孩子，耐心等她把话说完。这个时候打断，会给孩子平添压力，让她觉得“我得赶快说出来，不然爸妈要抢话了！”。
跟孩子交流的时候，最好可以蹲下看着孩子，让她感受到父母更多的关怀和注意力。
5、不要强迫孩子说话
逆反，是孩子的天性。强迫孩子说话、背诗、打招呼等会给孩子增加压力，还会使她更逆反的拒绝开口说话。
6、唱歌朗读法
口吃的孩子唱歌或朗读课文时并不口吃。这是因为这种语言活动中的节奏感。
家长可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌，使其掌握语言的节奏。再进一步引导她以读课文的节奏来说话，一点点地过渡。
要让孩子真正流利的说话，这是一个较为缓慢的过程，还需要家长付出更多的耐心和关怀。当家长给孩子创造一个无压力、舒适的环境，再给与足够的鼓励，娇妈相信，孩子自然会慢慢改掉口吃的习惯的。
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