铭铭的妈妈很苦恼，因为3岁的铭铭总是把东西丢得到处都是，只要他够得着的，就会丢得乱七八糟。对于铭铭的这个毛病，妈妈一开始并没有太在意，只是告诉铭铭东西不能乱丢。可是，铭铭对于妈妈所说的话并没有记在心里，他总是不经意地拿起东西就乱丢，丢的速度比捡的速度快多了，幼儿园也常被他搞得乱七八糟。
在幼儿园里，铭铭经常乱丢自己和其他小朋友的东西。老师总是能在幼儿园不同的地方看到铭铭的小手绢、学习用品等。有一次，幼儿园的一个小朋友哭着对老师说，他想喝水，可是小水杯找不到了。后来，老师发现那个小朋友的水杯让铭铭丢到小桌子底下了。
一般来讲，孩子从6~8个月开始就会出现丢东西的行为。孩子无意地将东西丢掉时，他会感到非常的兴奋，认为自己又多了一项大本领，然后就会非常高兴地重复丢东西的行为，与此同时，他们也渴望引起父母的注意，给他们一些赞扬。丢东西最初是婴儿的一种实验，他这样做只是想看看东西掉在地板上会有什么情况发生。例如，他把奶瓶丢在地上后就哭了起来，直到父母把它捡起来才罢休。但这很快就会变成他的游戏。
在婴儿阶段，乱丢东西可以帮助孩子的智力与心理的成长，在丢东西的时候，他们会观察到物体落地的方式和声音，学会心理期待，等等。事实上，每个宝宝都有过乱丢东西的经历。
因此，在孩子刚学会丢东西的时候，父母可以把他们的行为看做是学习，给予他们一些鼓励。但需要注意的是，父母不能给他太多的注意，否则就会强化这种行为，以至于孩子认为这种游戏相当好玩，那父母就会有麻烦了。当孩子乱丢东西的行为没有适时地受到阻止时，他会一直延续这个习惯，并导致年龄较大后还会乱丢东西，就像案例中铭铭的情况一样。
尽管孩子乱扔东西对其成长有好处，但是有些家长发现，有时孩子扔东西时会带着强烈的情绪，像是在发泄不满，有时却表现得兴高采烈，像是在自娱自乐。总之无论是玩具、衣服、食物，只要宝宝能拿到手的他都会扔个一塌糊涂。
所以，如果孩子出现这样的状况，父母必须对他进行制止。父母可以采取以下几种方法，对孩子进行教育：
1．纠正其不良行为
如果孩子总把东西丢到地上，父母可以准备几个大纸盒，让他把东西扔到纸盒里。
2．不予理睬
对于孩子乱扔东西的劣习，父母可以不予理睬。父母可以任由孩子乱扔的东西散在地上，等孩子要用但又找不到的时候，再和他一起收拾，放回原处。使他有对比，知道哪种结果（散在地上或放在原处）是好的，从而慢慢地改正扔东西的习惯。
3．告诉孩子应物归原处
如果孩子已经长大了，可以给他讲家里要有秩序（什么东西放在哪儿要有规定）的道理。物品用完了，要放回原处，下次再用，就能马上拿到。也可以通过给孩子讲故事教给他这个道理。
4．给予孩子适当的惩罚
父母应当明确地告诉孩子，把餐具扔掉后就不能吃饭。一次不行，可以多试两次，他实在饿了，给他可以用手拿着吃的食物，绝对不要心软。
5．家长要以身作则
父母要把家中收拾得干净、整洁。在这样的环境中，孩子也就不好意思随处乱扔东西了。
6．表扬孩子的好习惯
如果有一天孩子主动收拾物品了，哪怕只放好一两件，也要大大表扬。表扬对巩固行为有很好的效果，受到表扬的行为非常容易再出现。
7．增加孩子音乐方面的玩具
有的孩子扔东西是为了听不同的声音，可以给孩子买小钢琴或敲击的木琴，以满足孩子的好奇心和求知欲。
8．和孩子一起整理房间
经常和孩子一起整理房间，整理好了之后与孩子一起欣赏，让孩子感受整洁的房间所具有的美感。
9．正确引导孩子
孩子乱扔东西是否能产生积极的作用，主要由父母的态度来决定。父母正确的态度应该是，在孩子开始掌握这项技能的时候，提供给孩子一些适当的玩具，比如线球、皮球等，并创造一个安全、宽敞的环境，让孩子扔个够。但当他慢慢长大后，应注意逐渐淡化他的扔东西行为，以免其养成不良的习惯。
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